Primera semana en la escuela

La práctica II la estoy realizado en la Escuela Básica "Rafael Antonio Goddoy", en 5 grado sección "C", mi primera experiencia fue muy agradable y a pesar de ser la primera jornada con niños que no había conocido me sentí cómoda ya que ellos se abrieron conmigo y fueron muy amables desde el principio. La docente del aula se llama Olga Uzcategui, siento que voy aprender bastante con ella, durante el transcurso de la práctica, ya que por lo que pude ver durante la semana en ella que es una docente dedicada a su carrera la cual ama lo que hace, tienen buen dominio del grupo y al mismo tiempo incentiva a sus alumnos a que mejore en sus trabajos y que se motiven a investigar mas allá de lo que ella da en sus clases y tienen un punto muy importante, que es abierta a cualquier cambio y sugerencia que cualquier persona le de consejo para mejorar en su rendimiento profesional y personal. La platificación la docente la realiza diariamente, donde reestructura cada cambio que se ha dado en el día, para integrar nuevas actividades donde los niños también puedan ser motivados por sus padres. En cuanto a los niños son 32 alumnos, con un comportamiento bueno que de vez en cuando se alborotan pero la docente sabe como controlarlos, dos de ellos están asistiendo al aula integrado de la escuala. Uno porque tiene porblemas de retardo ya que su nivel esta igual o por debajo de un niño de segundo grado, con él se han logrado hacer poco a poco bastantes avances poco a poco a lo largo del año escolar gracias al esfuerzos de los docentes del aula integral y la docente del 5to c, y la otra niña tiene dificultades de aprendizajes en la parte de escritura y matemáticas, donde en la escritura se come las palabras o invierte las letras y no escribe frases coherentes y en matemáticas no reconoce los datos para resolver un problema, con ella también se ha avanzado y por lo que me pude dar cuenta que cuando ella se dedica hacer una actividad con concentración absoluta realiza casi todo perfectamenete

Actividades realizadas: operaciones matemáticas (suma, resta, multiplicación, división). Se trabajó con la realización del block con la ruta bicentenaria donde los niños pegaron fotos y a su vez le escribían el significado de cada foto. Y por ultimo se trabajo con la educación estética con el patrimonio artístico cultural e histórico.

Reflexión: sabemos que la profesión de un educador no es nada fácil y que a lo largo de todo el camino se pueden conseguir muchos obstáculos, pero siempre debemos tener en cuenta la sastifacción que nos pueden dar por cada logro alcanzado, me di cuenta con la profesora Olga que si vale la pena tener esa vocación y espíritu porque vi como ella ha cosechado lo que al principio sembró, ya que vi como han evolucionado algunos de los niños por medio de sus cuadernos durante el año, donde algunos no se les entendía lo que escribían y las letras eran pésimas. Hoy más que nunca seguiré pensando que el esfuerzo y la constancia es lo que hace que lleguemos al éxito anhelado